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En la segunda sectorial presidida por Pilar Alegría las comunidades reiterarán su petición de una mayor inversión para afrontar el curso 2021-22.
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¿Podemos permitirnos hipotecarlo por la enorme carencia de plazas de formación?
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El sindicato de la Concertada reclama también al Ministerio y las comunidades consenso en torno al futuro currículo.
Marta Ferrero acaba de publicar junto con Samuel P. León y Miguel Ángel Vadillo un trabajo de investigación en el que recapitulan las evidencias disponibles sobre la aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner a las aulas.
Aspiran a que los profesores de refuerzo se mantengan y piden una atención especial a las necesidades académicas y psicológicas derivadas de la pandemia. También, que se recupere la participación de las familias en la escuela, limitada el curso pasado.
Para esta experta, es importante tener en cuenta los factores psicológicos detrás del desigual interés y rendimiento en ciencias entre ellas y ellos.
La mitad de las personas de entre 12 y 19 años ha recibido al menos una dosis y un 13% tiene la pauta completa, pero en comunidades como Baleares los jóvenes con la pauta completa superan el 40%.
