Más del 99% de los niños con discapacidad visual estudian en centros ordinarios, con el apoyo de la ONCE y de las administraciones educativas.
Unos 430 maestros atienden en España a 7.500 alumnos ciegos
El campo como salida laboral real y moderna para los jóvenes
United Way España ha promovido el programa eduAGRO4.0, con el que presenta el alto potencial humano y tecnológico del campo y el gran número de vacantes que tiene sin cubrir.
Xavier Gisbert: “La enseñanza bilingüe es algo demasiado serio para no ponerla en manos de expertos”
Gisbert lamenta la falta de implicación de los responsables autonómicos en los programas bilingües y advierte de que detrás hay muchos gurús, iluminados e incompetentes.
La escuela ante el eterno tabú de la Educación afectivo-sexual
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Piden más peso en el currículum frente a la sobreinformación por otras vías. Varias comunidades la incluyen en sus planes de igualdad, no sin polémica.
Más de 1.200 docentes navarros se forman en igualdad y coeducación
Concapa rechaza el programa Skolae por “adoctrinamiento”
'Pin parental': Lo que hay tras las críticas de Vox al adoctrinamiento en la ideología de género en la escuela
¿Niños porno-gráficos?...Será Por No hacer nada…
El reto de la inclusión: una misma meta que alcanzar por vías diferentes
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Un debate de UCJC-MAGISTERIO analiza cómo de inclusivo es el sistema. Los participantes llaman a la coexistencia entre ordinaria y Especial.
Amparo Valcarce: “El dictamen de la ONU sobre la Educación Especial es injusto”
Abolicionistas y defensores de la Educación Especial
Solo el 16,5% de alumnos con discapacidad están en centros de Educación Especial
La ONU revela la “segregación escolar” de un 20% de alumnos con discapacidad
Descubrir la parte más divertida y desconocida de la ciencia
La Noche Europea de los Investigadores es un proyecto de divulgación científica. El objetivo principal es subrayar la figura del investigador en la sociedad.
Estudiantes y ancianos plantan cara a la brecha digital intergeneracional
El alumnado del “San Patricio” ha enseñado a los mayores de la residencia “Montserrat Caballé” los beneficios de la tecnología y cómo integrar algunas de las aplicaciones en su día a día.
María del Carmen Gómez: “Un 92% del alumnado titula y consigue mejorar las competencias para el empleo”
La responsable del Centro de Formación para el Empleo de la Fundación Juan XXIII detalla de qué forma consiguen la inclusión sociolaboral de las personas con discapacidad.
“Francisca de Nebrija” , un premio para los trabajos sobre igualdad de género
La Universidad de Alcalá crea este premio para promover la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres.
Emprendimiento y humanismo, retos del nuevo rector de la UCJC
Emilio Lora-Tamayo quiere dar respuesta a los desafíos que plantea la sociedad globalizada del conocimiento, la digitalización y el crecimiento sostenible.