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"El fracaso de la Ley del Menor es proporcional al daño social de su puesta en marcha", dice el autor.
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"El fracaso de la Ley del Menor es proporcional al daño social de su puesta en marcha", dice el autor.
Actualmente, el sistema educativo de Baleares es el que cuenta con un porcentaje de interinos más elevado de España, en torno al 38% del personal.
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Una de las novedades de esta convocatoria es que la experiencia previa puede contar hasta un máximo de 7 puntos sobre 14 posibles, cuando antes el máximo era 5. También se contemplará un máximo de 10 años de antigüedad frente a los 5 años que podían acreditarse hasta ahora.

La situación venía precedida por la polémica en la OPE de inspectores en la que se propuso equiparar las plazas de euskera y castellano. El PPN, cree que ha habido “sucias artimañas en esta medida”, ya que piensa que en Navarra hay una mayoría de colegios y alumnos de castellano.

La quinta edición de la Semana de la Educación, organizada por Ifema, vuelve para “conectar la Educación con el futuro” y que sus visitantes que conozcan “las mejores propuestas innovadoras” en el sector de la docencia y el aprendizaje.
El texto fija que se cree una Comisión de Valoración Urgente de la Convivencia encargada de aplicar medidas de urgencia, si así se estimara oportuno, y de recoger, analizar y valorar la información.

La comunidad cuenta con 1.200 alumnos matriculados en ocho Centros Rurales Agrupados (CRA), que se distribuyen en siete municipios de la Región de Murcia y que están repartidos en 106 unidades.

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Otro aspecto que cabe destacar es que se prevean las actividades extraescolares de pago no lucrativas en la jornada continuada, una reivindicación realizada por las AMPA. En este sentido, y por norma general, las actividades extraescolares son gratuitas.

El titular de Educación ha negado que Albacete y Ciudad Real sean las provincias más perjudicadas y ha subrayado que “en la primera provincia, como sucede en el resto, presentamos un balance en positivo entre supresiones y creaciones de 21 plazas, y en la segunda de 40 plazas”.
Se pone en marcha el primer Grado en toda España de Centrales Eléctricas. El curso tiene una duración de dos cursos lectivos y 2.000 horas de formación curricular, de las que alrededor de 1.200 horas, es decir, el 60%, serán de formación teórica y práctica en instalaciones de la compañía.
