El bienestar digital de niños, jóvenes y familias es una de las preocupaciones actuales que se tratarán en el congreso divulgativo a través de varias ponencias.
Un total de 3.120 alumnos de Educación Primaria de 92 centros de Euskadi han comenzado esta semana a recibir clases de refuerzo que ayudarán a mejorar su nivel en matemáticas y lectura.
La Consejería de Educación ha presentado un plan de mejora para las direcciones de centros ejercidas por un docente en solitario que incluye reducir su carga lectiva y ofrecerles apoyo y formación especializada.
Identificar a los estudiantes con altas capacidades (superdotados) es un proceso complejo que requiere una observación cuidadosa y una evaluación integral. No existe una única respuesta válida para todos los casos, ya que cada niño es único y manifiesta su talento de manera diferente. Sin embargo, existen algunas señales comunes que pueden ayudarte a identificar a aquellos alumnos que podrían estar en este grupo.
El CEIP Luis Vives de Parla impulsa, desde hace tres años, un proyecto que une a su comunidad educativa entre micrófonos, guiones y mesas de mezclas para enseñar a los alumnos en los contenidos básicos que deben aprender… de una manera diferente.
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En el Día de la Protección de Datos hablamos con Ricard Martínez de redes sociales, controles parentales, identidad digital europea o inteligencia artificial. Pero también de democracia y "urbanidad".
El jurado de los Premios Aesleme ha valorado del proyecto del IES Xograr Alfonso Gómez su enfoque integral de la Educación Vial, la originalidad, la transversalidad y la implicación tanto propia como de entidades ajenas al centro educativo.
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En el año 2024 el abandono temprano de la educación en España se sitúa en el 13%, lo que supone respecto al año anterior (13,7% en 2023) una disminución de 0,7 puntos porcentuales, proporcionando el dato anual más bajo de la serie histórica, pero lejos del 9% propuesto para 2030.
Román Rodríguez, conselleiro de Educación de Galicia, no es precisamente un recién llegado. Es su tercera legislatura en el gobierno gallego llevando primero Educación, luego Cultura y vuelta a la Educación. Por eso, se refiere con orgullo una y otra vez a cómo estaban las cosas hace 15 años, o sea, cuando llegó y cómo están ahora.
La portavoz de Más Madrid en la Asamblea regional, Manuela Bergerot, ha manifestado este lunes su voluntad de personarse como acusación particular en el caso que investiga el fraccionamiento de contratos de obras en centros de Formación Profesional en la Comunidad de Madrid.
