La tasa de acceso a la universidad, 1,4 puntos menor que la de 1996

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Cinco años después del "efecto Logse", la Educación española sigue sin remontar: la tasa bruta de acceso a la universidad demuestra que el aumento de la escolarización obligatoria no se traduce en más universitarios.

Los directores de instituto firman un dacálogo para mejorar la gestión

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La Federación de Asociaciones de Directivos de Centros Educativos Públicos (Fedadi) y los representantes de los directores de los Institutos de Educación Secundaria de 15 comunidades han celebrado la XIV Asamblea de la Permanente Estatal de Directores de Secundaria.