Pacto educativo… ¿entre quiénes?

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“No espero nada de la nueva Ley, o casi nada, porque no hay una discusión en torno a la Educación en la que participen abiertamente el público o la prensa generalista”; “los consensos no sirven para nada, especialmente si en ellos no entran más que los políticos y los sindicatos educativos, y no el resto de la sociedad”. Estas frases, del sociólogo Víctor Pérez Díaz, suponen un vuelco al actual debate sobre la reforma de la Educación y al famoso consenso educativo, y obligan a replantearlo desde otro punto de vista.

¿Cuánto influye el gasto por alumno?

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Después del varapalo de PISA muchos han empezado a buscar culpables –tarea inquisitorial de gran éxito en España cuando las consecuencias nos desagradan– y parece que han aparecido: máximo responsable, el gasto por alumno. Pero, ¿hemos elegido al verdadero culpable?

«La LOE hará que nos veamos mucho en los tribunales»

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Tras años a cargo del sector de enseñanza de la Unión Sindical Obrera (USO), José Luis Fernández Santillana ha sido recientemente nombrado secretario de comunicación del sindicato. Una nueva responsabilidad cuya misión principal será explicar a la opinión pública la postura de USO en las relaciones laborales para facilitar su extensión a sectores en los que aún no está presente.

Caza al porro en los alrededores escolares

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Ante el pronunciado aumento en el consumo de estupefacientes (sobre todo cannabis) entre escolares de Secundaria registrado en los últimos años, el Ministerio de Interior ha apostado por la vigilancia policial en colegios e institutos. Una medida aplaudida por la mayoría de la comunidad educativa que abre no obstante un buen número de interrogantes.

Intranet llega al instituto para facilitar las conexiones

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El uso de las Nuevas Tecnologías en los entornos educativos es cada vez más creciente. Los centros han tenido que adaptarse a una realidad cambiante en la que los alumnos utilizan los ordenadores desde bien pequeños y en donde, o estás al día, o estás obsoleto. Por este motivo, en el Instituto “Leonardo da Vinci” reconocieron la necesidad de crear un proyecto de innovación tecnológica para poder disponer de unos recursos en Nuevas Tecnologías de la Información acordes a los tiempos actuales.