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Los alumnos de Bachillerato podrán pasar de 1 º a 2 º con un máximo de dos suspensos y obtener el título con una materia pendiente en determinadas condiciones, una etapa en la que se mantienen los exámenes de recuperación y que de modo excepcional se podrá cursar en tres años.
Como cada último domingo de octubre, desde 1974, cuando el reloj marque las tres de la madrugada, serán las dos. De esta forma, comenzaremos noviembre con una hora más de sueño, pero con menos horas de sol. Por delante quedan los meses de frío, que invitan a pasar más tiempo en casa. Sin embargo, esta no puede ser la excusa para abusar del “binge-watching”, un concepto que parte del inglés: “binge”, que significa atracón, y “watching”, que es la acción de ver la televisión o cualquier contenido audiovisual.
Es preocupante cuando esta forma de consumir contenido en vídeo se suma a la cantidad de tiempo que los menores ya pasan frente a las pantallas. De hecho, según el último estudio sobre hábitos digitales realizado por Qustodio, plataforma de seguridad online y bienestar digital para familias, los menores pasan una media de 45 minutos al día consumiendo vídeo online en las diferentes plataformas. Esto supone un incremento de casi el 30% con respecto a años anteriores, y podría aumentar durante los próximos meses. Entre las favoritas se encuentran:
Las plataformas de visionado en streaming como Netflix, HBO, Amazon Prime o Disney+ saben que gran parte de su público se encuentra en las generaciones más jóvenes. De hecho, un informe de la Universitat Oberta de Catalunya asegura que el 36 % de los contenidos más vistos durante 2020 fueron títulos para niños y preadolescentes.
Sin embargo, este tipo de consumo de las pantallas puede generar dependencia psicológica. Las series pueden llegar a provocar que se enlace episodio tras episodio sin saber poner límite y este abuso puede causar adicción, problemas de sueño, pérdida o aumento de peso y menor autoestima.
Eduardo Cruz, CEO y co-fundador de Qustodio:
Para los menores, poner límites es más complicado que para los adultos porque se encuentran en las etapas iniciales de su desarrollo cognitivo. Por ello, es importante establecer medidas que aseguren que el tiempo que pasan frente a la pantalla no es excesivo. Si no sabemos cómo enfrentarnos a ello, siempre podemos apoyarnos en herramientas de control parental que hagan más fácil el diálogo entre padres e hijos y garanticen su bienestar digital”.
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Elena Neira, profesora colaboradora de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación de la Universitat Oberta de Catalunya y Diego Redolar, neurocientífico de la misma Univiersidad y profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación hablan sobre las plataformas bajo demanda y su efecto nocivo en los niños. Más información aquí.[/quote]
Catedrático de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Luján preside la Comisión Sectorial de Asuntos Estudiantiles de Crue. Hablamos con él de la Ley de Convivencia Universitaria, la LOSU o la futura ley de FP.
Es la culminación de un proceso comprometido por el entonces presidente del PP, Alfonso Fernández Mañueco, hoy presidente. El acuerdo afectará a más de 7.000 profesores de Concertada.
El CRA "Mestra Clara Torres" de Tui (Pontevedra) vivirá mañana un día memorable con la visita de los reyes de España para hacerle entrega del premio que lo acredita como Escuela del Año y que concede la Fundación Princesa de Girona, la cual entiende que este centro “puede ser claramente una referencia para otras escuelas rurales y otras escuelas en general del país".
Para el presidente castellano-manchego, la importancia de este incremento es que vaya asociado a una subida del nivel de renta. Ha apostado por la FP Dual y su alta tasa de empleabilidad.
A través de metodologías participativas y dinámicas, Matthew Palazon nos cuenta cómo fomenta la creatividad y la comunicación en las edades tempranas, desde los 2 a los 6 años.
El TSJCV dona la raó al recurs dels sindicats ANPE i SATSE. Recurs contra les instruccions d'atenció sanitària en centres.
Anul·lades per no tindre la competència les direccions generals.
El concurso, dirigido a estudiantes de Primaria, Secundaria, FP y Bachillerato, finaliza el 21 de enero.
Este fin de semana, miles de españoles volverán a enfundarse en terroríficos disfraces y entonarán el clásico ‘truco o trato’, una fórmula que hasta hace unos años nos era completamente ajena pero que, gracias a la preponderancia cultural de Estados Unidos, se ha convertido en una tradición absolutamente global y con la que ya todos estamos familiarizados. Halloween es, a día de hoy, una tradición más en el calendario de nuestro país que, sin embargo, convive con nuestro tradicional Día de Todos los Santos y nos permite acercarnos a otras culturas y a la historia.
Se trata de una fiesta de origen celta, para marcar el final del verano y de la cosecha, que vinculaba el alargamiento de las noches con la visita de espíritus. Este es el origen de la posterior celebración católica del Día de Todos los Santos y de la fiesta de Halloween, pero también del Día de Muertos en México. Uno de los elementos más interesantes de Halloween es que se trata de una fiesta global, con particularidades locales, que tiene un marcado valor como herramienta educativa.
En los centros educativos del grupo Brains International School, Halloween se convierte en la excusa perfecta para celebrar y reconocer la internacionalidad, uno de sus pilares educativos y una apuesta por una Educación en Valores que permita a los alumnos:
Estos conocimientos se introducen de forma transversal en todas las asignaturas, tratando de fomentar entre el alumnado un espíritu crítico, responsabilidad, igualdad de oportunidades y tolerancia, promoción de hábitos saludables y desarrollo sostenible y conciencia medioambiental.
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Campaña solidaria
Aprovechando la celebración de Halloween, una familia de Philadelphia comenzó una colecta solidaria por las casas de sus vecinos utilizando el “truco o trato” para recaudar fondos y alimentos para los niños con malnutrición en Europa a consecuencia de la II Guerra Mundial. Los 17 dólares recaudados fueron destinados a UNICEF, que creó entonces su campaña “UNICEF Trick or Treat”, extendiendo la frase y la solidaridad por todo el mundo, con una campaña que cumple ya más de 70 años y que este año destinará sus beneficios a la compra de vacunas, mascarillas y geles hidroalcohólicos para niños. [/quote]
