El experto en FP, Ernesto Villalba-García, pide “combatir contra los estereotipos de la FP aprovechando el valor de todos aquellos alumnos que han conseguido tener éxito”.
La lucha contra los estereotipos de la FP
“Hay que facilitar material a los profesores para que informen bien sobre la FP dual”
El objetivo es que el docente se sienta cómodo a la hora de apoyar a sus alumnos en la FP.
Desnutridos u obesos: esta es la realidad de la infancia global
El nuevo Informe Unicef 2019 expone la cruda situación de desnutrición y obesidad infantil a nivel mundial.
Más cultura alimentaria para prevenir la obesidad infantil
El Estirón premia la lucha contra la obesidad infantil
Juegos y contenidos contra la obesidad y el sedentarismo
Salvador Giner: “Es una locura reformar todo ese mamut inmenso que es la universidad española”
Giner criticaba el modelo universitario español, parecido al francés por su centralismo, y apostaba por el alemán, que potencia todo tipo de instituciones.
“Immune”, un nuevo centro que mezcla la tecnología y el talento
El alcalde de Madrid y el vicepresidente de la CAM han inaugurado el campus, que propone un modelo educativo basado en la resolución de casos reales.
¿Es posible desarrollar proyectos educativos diferenciales y de calidad?
El encuentro ‘Acade Edu Forum’ nace con el propósito de acercar a los centros educativos una mirada dirigida a la transformación y a la creación de experiencias vivenciales.
Aunar esfuerzos para comunicar más y mejor la FP dual
Clara Bassols, directora de Fundación Bertelsmann, recordó “cómo la FP dual constituye una oportunidad excelente para iniciar trayectorias profesionales de futuro”.
Las universidades privadas exigen más libertad para crear nuevas titulaciones
Los rectores coinciden en que lo prioritario es la formación del estudiantado universitario en los “Grados del futuro”.
Jorge Calvo: “La tecnología por sí sola no genera un aprendizaje, necesita de un profesor”
El profesor y responsable de Tecnología e Innovación del Colegio Europeo de Madrid detalla las ventajas de combinar las nuevas tecnologías y la Educación de una manera eficaz.
La cuestión lingüística alcanza también al País Vasco y a Navarra
C's achaca el conflicto en la Concertada a que ofrece el modelo euskera-castellano. Desde Navarra Suma se pide que se revisen los libros de texto.
