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El decreto valenciano de plurilingüismo ha llegado al Congreso, donde la Comisión de Educación se ha dividido casi en dos en una votación muy ajustada que ha rechazado sendas propuestas del PP y de Ciudadanos que, no conformes con este modelo, pedían libertad para que los padres elijan la Educación de sus hijos.
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El ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, ha asegurado que si se logra un Pacto de Estado Social y Político por la Educación será necesaria una mayoría supercualificada para poder modificarlo. “Me comprometo a que si hay acuerdo, el grado de revisión tiene que ser supercualificado”.
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Es uno de los resultados del Barómetro Laboral del Profesorado Colejobs-Magisterio, una iniciativa del periódico MAGISTERIO y Colejobs, un portal de empleo para profesionales de la Educación.
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The Guardian publica una carta de neurocientíficos, pedagogos y psicólogos en la que cuestionan esta metodología tan popular relacionada con la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner.
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El conseller d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, Vicent Marzà, ha firmat la ratificació de l’acord amb les organitzacions empresarials Feceval i Educació i Gestió.
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En la infografía de esta semana –realizada en colaboración con Educare– recogemos los datos educativos más importantes de la República Checa. En la próxima analizaremos el sistema de Hungría.
Es lo que se desprende del III Informe Young Business Talents, documento que confirma que el 35,5% de los encuestados prefiere esta opción frente a ser emprendedor.
La Junta recuperará del complemento autonómico de las becas Erasmus, que tienen en Castilla y León una media de 2.000 alumnos por curso.
En El Cuaderno de esta semana analizamos la violencia de género desde la persepectiva escolar. En los colegios se puede hacer mucho por evitar esta lacra social para que niños y adolescentes se formen en una relación de respeto hacia sus compañeras.
