Días Internacionales para aprender y celebrar

Este mes, en la revista ESCUELA INFANTIL, días internacionales para celebrarlos, aprender y trabajarlos en el aula de Infantil.

Día del libro

Tan solo un día antes que el dedicado al planeta Tierra, celebramos el día del libro, por lo que conviene adelantar un poco el trabajo para no solaparlo, pues también dedicamos varias actividades y experiencias sobre lectoescritura, ganadoras del V Premio Escuela Infantil, para celebrar una fecha tan señalada.

[quote]Recursos:

  • Póster para desarrollar la imaginación, convirtiendo a los niños en autores que crean historias para ser contadas, leídas, dibujadas y imaginadas.
  • Audiocuento para practicar la comprensión lectora.
  • Recomendaciones literarias para trabajar clase.
  • «Cuéntame un cómic» de Inmaculada Ausín –EIM «El Globo», Valladolid–, proyecto que fue Mención Especial en la edición anterior de nuestro concurso.
  • «Els Vailets in Wonderland», de Natalia Díaz López –, Lloret de Mar–, escuela que volvió ganar en la categoría Leo Leo 0-3 y que, lamentablemente, ha sufrido las consecuencias de la pandemia de forma devastadora.[/quote]

Arte, monumentos y mitos

Hemos juntado los Días del Arte (15) y de los Monumentos (18) y del Libro (23), los hemos agitado bien en la coctelera y hemos obtenido materiales gráficos y sonoros en torno a la Leyenda de Rómulo y Remo, amamantados por la loba Luperca.

[quote]Recursos:

  • Aproximación a las Artes Plásticas: pintura, escultura y arquitectura a través de la Loba Capitolina
  • Cuento descargable para leer en el aula, escrito por Laura Gómez Lama, coordinadora de la revista.
  • Audio del cuento en voz de la autora, para estimular la escucha, la atención, la imaginación y la comprensión.
  • Ilustraciones por escenas, de Ainhoa Azabal para poner a prueba la comprensión lectora,.[/quote]

La historia de Rómulo y Remo nos servirá para lograr la simpatía de los niños hacia personajes históricos y mitológicos que, en el caso de la loba Luperca, cambia la percepción del lobo feroz, que da miedo, por la figura maternal de una Naturaleza, que es madre y amiga.

Mis dos madres

Aunque el Día de la Madre, realmente, sea en mayo, hay que trabajarlo la semana antes, la última de abril, para tenerlo todo listo para que las mamás puedan disfrutar de sus regalos y atenciones el primer domingo de mayo. Justo la semana anteror a esta, tiene lugar el Día de la Tierra (22 de abril), por lo que sería perfecto, trabajar ambas celebraciones desde un punto de vista común y agradecer, tanto a las madres como a la madre Tierra, los recursos que nos dan para sobrevivir y desarrollarnos.

[quote]Recursos:

  • Póster para a dar a conocer las estrategias necesarias para respetar y cuidar el planeta.
  • Rocío Mazo –EI «Platero y yo» de Moguer, Huelva–, nos propone hacer una casa para pájaros, en ¡Bienvenidos, amigos!, proyecto ganador del V Premio Escuela Infantil en la categoría Entornos 3-6.
  • Audioverso Caricias para trabajar el vínculo materno
  • Manualidad para regalar
  • Ilustración, acompañada de música, para trabajar el vocabulario relacionado con la expresión del afecto en inglés.[/quote]

En abril, días especiales mil

Aprovechamos las celebraciones del mes, para trabajar las destrezas. Ya puedes descargar todas las fichas, pósters y materiales del número de abril, un mes cargado de días especiales.

[quote]Recursos:

  • Día del Autismo, para trabajar las rutinas con pictogramas
  • Día del Beso, para contar besitos y practicar la grafía de los números
  • Día del la Astronomía, para buscar la sombra de un planeta y practicar la discriminación visual
  • Día del las Américas, para conocer mejor su fauna endémica y su hábitat
  • Día del Circo, para practicar el trazo y los colores
  • Día del la Bici, para evitar malas prácticas, utilizando las medidas de seguridad: casco, sentido de la marcha y la colaboración de los mayores, además de trabajar el equilibrio y la psicomotricidad en la propuesta de Mª Ángeles Fernández , del CEIP «Ntra. Sra. de la Concepción», Madrid
  • Día del Ruido, para diferenciar los sonidos agradables de la contaminación sonora
  • Día del las Bromas, aprenderemos a gastar unas cuantas, con picardía y sensibilidad, a otros niños, a los profes y a los padres.[/quote]

Por último, en nuestro Club de Lectura, hablaremos de cómo trabajar en clase tres libros recomendados:

[quote]¡Descárgate el número y ponte manos a la obra!

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  • Anualmente recibirás un número impreso de la publicación, que recogerá lo más destacado del año y muchas novedades. ¡Ojo! ¡Está al caer![/quote]

 

 

Koala entrega más de 700 juguetes para promover la igualdad

Escuelas Infantiles Koala ha entregado más de 700 juguetes para promover la igualdad en 14 escuelas infantiles de titularidad pública de la Comunidad de Madrid y del Ayuntamiento de Madrid, gestionadas por dicha compañía especializada en servicios educativos.

Con el objetivo de impulsar la sensibilización sobre la igualdad de género y de oportunidades, eje fundamental del proyecto educativo de Koala en Madrid, se ha creado Jugar libres para ser iguales, un juego para desarrollar roles sociales de forma igualitaria entre las niñas y los niños de dichas edades.

Según comenta Emma Rubio, directora de la Escuela Infantil «La Chulapona», situada en el distrito de Barajas:

Los niños y las niñas de 0 a 3 años no hacen diferencia entre roles sociales. Es tarea de las familias y de los educadores y educadoras el conseguir que esto siga así”.

Por su parte, Elena Mateos, gerente de Escuelas Infantiles Koala, ha resaltado la importancia de inculcar valores como el de la igualdad desde edades tempranas y de educar para afianzar este valor en pro de una sociedad igualitaria. El proyecto educativo de Koala Escuelas Infantiles se basa en la implicación de los padres y las madres y del equipo directivo de los centros, que se esfuerzan por ofrecer el mejor servicio a su alumnado.

Duque apuesta por cambios en la carrera científica para hacerla más atractiva

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El ministro de Ciencia e Innovación, Pedro Duque, ha avanzado este jueves en León que su departamento trabaja "en la elaboración de un programa completo de cambio en la carrera científica con el objetivo de conseguir hacerla más atractiva, predecible y estable" para el sistema español y que permita atraer y retener el talento.

Farmacia y Nutrición, dos de los grados con más salidas profesionales

Todo lo que siempre quisiste saber sobre los grados en Farmacia, Nutrición Humana y Dietética pero también en Biología, Bioquímica, Química y Medicina en la sesión especial de la Universidad de Navarra.

Más allá del fútbol

Con más horas de luz y a escasas semanas de que el buen tiempo llegue para quedarse durante los meses estivales, son muchos los que se plantean dejar de lado el gimnasio para disfrutar del deporte al aire libre y ponerse en forma de cara al verano. Unos hábitos y valores que podemos aprovechar para transmitir a los más pequeños de la casa.

Responsabilidad, esfuerzo, perseverancia, compañerismo o solidaridad son solo algunas de las muchas aptitudes que los niños y niñas pueden desarrollar al practicar algún tipo de actividad física que les motive. Además de ayudar al desarrollo mental y cognitivo, el deporte es esencial para que aprendan a llevar un estilo de vida saludable.

 

Los múltiples beneficios del ejercicio en la salud

La Organización Mundial de la Salud recomienda que los niños de entre 5 y 17 años realicen una hora de ejercicio físico al día, llevando a cabo un aumento progresivo de la actividad para alcanzar ese objetivo y que pase a convertirse en hábito. Entre sus múltiples beneficios destaca el desarrollo de los huesos, músculos y articulaciones, así como de un sistema cardiovascular sano.  Por otro lado, puede reducir el riesgo de padecer hipertensión y diabetes, siendo clave para evitar accidentes cerebrovasculares.

El deporte es un gran aliado para controlar el gasto energético, un factor decisivo para prevenir la obesidad infantil. Según los últimos datos del Estudio Nutricional de la Población Española, casi el 40% de los niños españoles de entre 3 y 8 años tienen obesidad o sobrepeso. El estudio refleja que la incidencia de este problema en España es del 14,2% en la franja de 3 a 24 años, solo por detrás de Grecia (18%) e Italia (15,2%). Aunque las ventajas del deporte pueden ir mucho más allá.

El ejercicio no solo reporta resultados positivos a nivel corporal, sino que también nos puede ayudar a alcanzar un estado mental óptimo. La actividad física está asociada a efectos psicológicos beneficiosos en los jóvenes, ayuda a gestionar la ansiedad, que ha podido verse incrementada en los últimos meses. Además, el deporte refuerza su autoconfianza y contribuye al desarrollo de las habilidades sociales”, indica Miguel Ángel López, coordinador del  Área Deportiva del grupo Brains International Schools.

Deportes alternativos

El fútbol, el baloncesto o el tenis son algunas de las disciplinas con mayor calado social en España, aunque esto no implica que entusiasmen de igual manera a todos los niños. Por este motivo, es fundamental que les ayudemos a encontrar ese deporte que les motiva y apasiona, para que desarrollen sentimientos positivos hacia la actividad física que, en el futuro, puede condicionar su salud.

En este sentido, hoy en día los niños tienen a su disposición un amplio catálogo de deportes para que descubran cuál es el que mejor encaja con su personalidad: desde los más populares, como el fútbol o el baloncesto, hasta otros más minoritarios como escalada, ballet, waterpolo, natación, natación sincronizada y gimnasia rítmica.

  • Crossfit. El último deporte de moda, un entrenamiento 360º para trabajar resistencia, fuerza, potencia, flexibilidad y velocidad a través de rutinas diferentes. Esta disciplina importada de Estados Unidos en la última década también puede adaptarse al peso, capacidad y necesidad de los más pequeños.
  • Waterpolo. Un deporte en equipo con beneficios físicos y mentales que inculca hábitos de vida saludable a los niños y niñas. Ayuda a mejorar la resistencia cardiopulmonar, a mantener una presión arterial estable y a estimular la circulación sanguínea.
  • Natación y natación sincronizada. El objetivo es la enseñanza de las mejores técnicas posibles, dentro de un ámbito de trabajo que se basa en el compañerismo y la pasión. En el caso de la natación sincronizada, esta fomenta la amistad y la unión entre nadadores.
  • Escalada. Uno de los deportes de aventura con mayor potencial educativo. Entre sus beneficios destacan la mejora de la resistencia, la flexibilidad y la movilidad articular, así como la adquisición de un estado mental más despejado.
  • Judo. El objetivo es el desarrollo de las competencias básicas de la educación como las relaciones sociales, las destrezas y aptitudes, el comportamiento, la mejora de la concentración y la estimulación de la autodisciplina. Se aprende jugando, pues el juego debe ser el contenido sobre el que gire toda la práctica del judo
  • Gimnasia rítmica y ballet. Estas actividades, que requieren mucha disciplina, reportan múltiples beneficios a quienes las practican. Desarrollo de la flexibilidad, fortalecimiento de los huesos, mejora de la resistencia y de las habilidades sociales son algunas de sus ventajas.

 

Hoy en día hay más opciones que nunca, por lo que es importante insistir en la práctica deportiva entre los más pequeños. Incluso aquellos niños que muestren menos interés pueden encontrar alguna disciplina que les permita realizar ejercicio, al mismo tiempo que refuerzan sus vínculos sociales”, concluye Miguel Ángel Lopéz.

Desde el Área Deportiva del grupo Brains International Schools, señalan que el aprendizaje desde el movimiento es básico en todas las etapas (tanto a nivel psicomotor como de expresión corporal y creatividad) para que los niños adquieran un bagaje de experiencias físicas que les aporten beneficios en su salud física y mental, como de autoestima o relaciones sociales. Así, consiguen la autonomía y capacidad de reflexión necesarias para interiorizar la vital importancia de mantener una vida saludable.

Cuentos para sensibilizar sobre la diversidad en clase

El talento de los jóvenes creativos españoles se ha puesto al servicio del bien social con esta acción de sensibilización, que lanzan en colaboración Facebook y Save the Children. El objetivo es que las familias vean la diversidad en las aulas como un valor añadido e imprescindible.

“Cuentos para despertar” visibiliza la importancia de fomentar escuelas diversas, mediante materiales audiovisuales elaborados por Facebook para Save the Children, que contribuyen a entender el impacto positivo de convivir con la diversidad para los niños y niñas. Bajo el lema “Todos los niños queremos finales felices, ayúdanos a escribirlos”, los vídeos hablan de cómo las etnias distintas, la diversidad socioeconómica o las diferentes capacidades pueden ayudar a que los niños y las niñas crezcan en un entorno inclusivo.

[quote]La idea de la campaña se gestó en el  “c de c 2019”, un Festival publicitario organizado por el Club de Creativos y Facebook España, dentro del Hack for Good, una competición creativa para desarrollar acciones de comunicación reales en apoyo a causas que impactan en la sociedad y contribuyen al cambio social para crear un mundo mejor.

Un equipo de estudiantes, compuesto por Nagore Suárez García, Mikel Fernandez y Verónica Ratero Gómez de Liaño, de la escuela de creativos Brother Madrid, fueron los ganadores del concurso. Su idea “Cuentos para despertar” fue posteriormente producida por Facebook y la productora Antiestático, dentro del apoyo a campañas para ONGs. El resultado han sido 6 vídeos en formato stories en los que ambas organizaciones impulsan la diversidad como un valor clave en la formación de los niños y niñas. 

El valor de la diversidad traspasa a la Educación. Estudiar en entornos diversos favorece el trabajo en equipo, mejora las aptitudes de liderazgo y la resolución de problemas en escenarios tan cambiantes como los actuales.[/quote]

“Save the Children, en el marco de los diversos programas que impulsa, apuesta por un sistema educativo basado no solo en la calidad educativa sino también en la equidad y la diversidad. Mezclarse en la escuela es positivo. La diversidad de estrato social o de origen étnico genera actitudes solidarias, previene la xenofobia y desarrolla la creatividad, entre otros elementos positivos”, señala Catalina Perazzo, directora de Sensibilización y Políticas de Infancia de Save the Children.

“Estamos encantados de poder colaborar con Save the Children, ya que compartimos objetivos comunes. En Facebook para nosotros la diversidad es una prioridad. Nuestra propia comunidad es muy diversa y esto influye en nuestras relaciones personales y nuestro ambiente de trabajo. Con esta nueva campaña que resulta del Hack for Good esperamos ayudar a concienciar sobre los beneficios de la diversidad y la importancia que tiene luchar contra los estereotipos, especialmente en el entorno educativo”, señala José Luis Zimmermann, Director de Asuntos Públicos de Facebook España y Portugal.

En un mundo que cambia cada vez más rápido, marcado por la complejidad, la incertidumbre y la transformación tecnológica, la diversidad es un valor al alza que facilita la resolución de problemas y aporta flexibilidad. Las familias no deben por lo tanto renunciar a los beneficios que aporta la educación en diversidad.

Para ver la campaña completa click aquí.

Levy: «Un programa bicultural y bilingüe va más allá de los niveles de un idioma»

El director de Programas del British Council explica en qué consiste el Programa Educativo Bilingüe.