A lo largo de la historia millones de personas se han visto obligadas a abandonar su lugar de residencia para salvar su vida y la de los suyos. ¿Hasta cuándo va a seguir sucediendo? ¿Cómo reaccionamos ante “el otro”? ¿Son tan diferentes a nosotros?
El mundo está lleno de escuelas donde los profesores y los alumnos se comportan de otro modo, donde las notas tienen otro sentido, los horarios cambian y las aulas y los pasillos son el escenario de actuaciones nuevas. Son las escuelas del siglo XXI.
La Junta suprimirá 36 plazas en Infantil y Primaria mientras incrementa en 43 las plazas para la Secundaria, FP y Escuelas de Idiomas atendiendo, según su criterio, a las necesidades actuales de la región.
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El pasado 12 de febrero se celebró el Día Internacional Contra la Utilización de Niños y Niñas Soldado. Con motivo de esta fecha, Alboan, Amnistía Internacional, Entreculturas, Fundación El Compromiso y Save the Children se unieron para denunciar que en el mundo hay más de 230 millones de menores que viven en zonas afectadas por conflictos armados.
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Más de 95.000 estudiantes españoles de 15 años tuvieron un bajo rendimiento en matemáticas en PISA 2012, y unos 42.000 estudiantes tuvieron un bajo rendimiento en las tres materias evaluadas (matemáticas, lectura y ciencias).
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El PP registró el pasado 4 de febrero en el Congreso una iniciativa para “continuar con la línea de trabajo iniciada en la pasada legislatura y lograr un gran Pacto Nacional por la Educación”. Los populares dicen en su proposición no de ley que para ese pacto se debe trabajar desde el seno de la Conferencia Sectorial, donde están representadas las comunidades autónomas.
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El conseller asegura que cumplirá la promesa de equiparar los salarios docentes entre los docentes de la Pública y la Concertada al recuperar el Acuerdo de 2008 que igualaba las condiciones laborales.
El líder socialista, Pedro Sánchez, se reunió a puerta cerrada el pasado 9 de febrero con parte de la comunidad educativa en el campus de la Universidad Autónoma de Madrid para transmitirles la idea de que es “urgente un parón de la Lomce para evitar los efectos nocivos de medidas como la evaluación de 6º de Primaria y el nuevo acceso a la universidad”.
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El 48% de los titulados universitarios recurren a contactos personales para buscar trabajo, aunque también utilizan portales de empleo (46%) o se ofrecen directamente a las empresas con una "autopresentación" (45%), y confían menos en los servicios públicos de empleo (31%).
