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Los interinos deberán acreditar su capacitación, según Estatuto Docente
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El Ministerio de Educación señala en su borrador para la negociación del Estatuto Docente que debería precisarse que los aspirantes a puestos de interinidad, además de cumplir con los requisitos para el ingreso, tendrán que acreditar la capacitación suficiente requerida para cada especialidad.
Educación destaca el apoyo "muy mayoritario" a la reforma educativa
La secretaria de Estado de Educación, Montserrat Gomendio, ha destacado el apoyo parlamentario "muy mayoritario" que ha recibido el proyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) en el Pleno del Senado.
Matemáticos y economistas, "contentos" con el cambio en Bachillerato Lomce
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Matemáticas obligatorias para alumnos de Ciencias Sociales del Bachillerato
El Pleno del Senado aprobará previsiblemente una enmienda nueva a la reforma educativa para que los alumnos de Ciencias Sociales del Bachillerato estudien obligatoriamente Matemáticas.
La Lomce no contempla "ni una mejora" para la Concertada, según FSIE
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El PSOE presenta su segunda reprobación contra Wert en poco más de un año
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El grupo socialista en el Congreso ha presentado una moción para que la Cámara Baja repruebe al ministro de Educación, José Ignacio Wert, la segunda vez que lo intentan los socialistas en poco más de un año, en esta ocasión con el "agravante" de su gestión de las becas Erasmus.
Bildu pide explicaciones al Gobierno por el informe policial sobre docentes
Concapa, satisfecha porque Gobierno pida responsabilidad a TV con los menores
La Confederación Católica de Padres de Alumnos (Concapa) ha felicitado a la vicepresidenta del Gobierno, Soraya Sáenz de Santamaría, por apelar a la responsabilidad que tienen las televisiones para proteger los derechos de los menores y respetar el horario infantil.
El TS dice que suspender el decreto de becas perjudicaría al interés público
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El Tribunal Supremo considera que acceder a la petición de CCOO de suspender cautelarmente el decreto que elevó las notas mínimas para acceder a la mayoría de las becas supondría "un importante perjuicio al interés público y de terceros".