Más de 42.900 alumnos de 820 escuelas e institutos, el doble que el año pasado y cuatro veces más que en 2015, participan en el programa.
Madrid escolariza en centros ordinarios al 92,2% de los más de 81.000 estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo en este curso 2022-23.
El 70% de los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) se queda en una especie de limbo una vez culmina la etapa de educación básica, según ha observado el Consejo Escolar de Canarias (CEC) en la elaboración de un informe específico sobre equidad e inclusión en el acceso al sistema educativo en las islas.
Las certificaciones deben preparar a los jóvenes (y no tan jóvenes) para diferentes situaciones de comunicación a las que tendrán que enfrentarse en el futuro.
La investigadora de la Universidad de Navarra María Contreras sostiene que “las adicciones del comportamiento, por ejemplo a las compras, las apuestas online y el consumo de pornografía o videojuegos son nuevas, pero existen técnicas para superarlas”.
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El número de titulaciones ha crecido un 8% en los últimos cinco años, pero 10 de cada 100 plazas no se llegan a cubrir. Extremadura, Castilla León y Canarias son las comunidades con más matrículas vacantes.
La empresa realizó un estudio sobre la necesidad que tienen las personas con discapacidad intelectual para acceder a programas educativos y llegó a la conclusión de que la televisión actual para ellos es un desastre.
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas pone en marcha la nueva edición de su Programa de Fomento de la Lectura.
