Un estudio de la Universidad Rovira i Virgili defiende que el uso de la red social Twitter ayuda a los estudiantes universitarios a aprender sobre cuestiones de responsabilidad social, sostenibilidad y ética.

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Mireia Portero, maestra del Colegio "Santa Teresa de Jesús" de Carmelitas Misioneras en Terrassa (Barcelona), nos presenta una propuesta de innovación docente en el área de Educación Física en la que se utilizó la metodología de gamificación para trabajar los hábitos saludables y los deportes alternativos.
Los primeros 15 centros educativos de Cantabria iniciarán el programa formativo "Avanzamos en la Convivencia +", que impulsa la Consejería de Educación para mejorar el clima escolar en las aulas de la región.

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Más de mil profesores han suscrito una carta abierta a senadores y diputados para que la Ley de Universidades proteja explícitamente la neutralidad política de los claustros.

La iniciativa, impulsada por el Instituto de Ganadería de Montaña (CSIC-Universidad de León), ha incorporado un recurso de apoyo para alumnado con dificultades en la competencia lectoescritora.

La Consejería de Educación, en colaboración con la Fundación Mutualidad Abogacía, ponen en marcha el programa ‘El laboratorio del ahorro y consumo responsable’ a lo largo del segundo trimestre del curso 2022-23.
El objetivo es estimular la práctica oral del alumnado de 6º de Primaria a 4º de ESO en lengua inglesa, con el apoyo de profesorado nativo, y fomentar la convivencia.
Fernández Viaña ha visitado el centro social, donde se ha organizado una exposición divulgativa, a la que acudirán centros educativos de Bezana y Santander.

La Comunidad de Madrid propone con el inicio del año hasta ocho certámenes para estimular la creatividad de oratoria, literaria, musical y teatral de los alumnos durante el segundo semestre del curso escolar 2022-23.
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Casi una de cada tres personas en edad de trabajar, en total 9,5 millones, tiene hoy entre 51 a 64 años y vislumbra su jubilación en los próximos años, pero los empleados o potenciales empleados de 16 a 30 años suman 7,2 millones, con lo que hay una diferencia superior a los dos millones entre quienes salen y entran al mercado laboral.
